Інструкції до практичних та лабораторних робіт

ЗАТВЕРДЖЕНО:

Наказ   від ______

___________________

 (число, місяць, рік)

                                                                                                  _ 

 

 

                 ІНСТРУКЦІЯ     №_______

до практичної роботи   № 3

“   Розв’язування експериментальних задач »      ”

(11 кл.)

1.      ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ

1.1.   Дотримуватися загальних правил безпеки під час навчання в кабінеті хімії;

1.1.         При виконанні практичних та лабораторних робіт керуватися вимогами “Правил безпеки під час проведення навчально-виховного процесу в кабінетах (лабораторіях) хімії загальноосвітніх закладів” ДНАОП 9.2.30. – 1.06. –98.

1.2.         Практичні та лабораторні роботи з хімії дозволяться проводити тільки в кабінеті (лабораторії) хімії;

1.3.         Дозволяться проводити практичні роботи тільки ті, які передбачені навчальною програмою;

1.4.         До практичних робіт допускаються учні, які пройшли медичний огляд та інструктаж з правил техніки безпеки;

1.5.         Практичні роботи в кабінеті хімії повинні проводитися тільки в присутності вчителя хімії та лаборанта, під їхнім постійним наглядом за використанням учнями робіт у відповідності до правил техніки безпеки;

1.6.         Досліди, що супроводжуються виділенням шкідливих газів і пари, повинні проводитися тільки у витяжній шафі зі справною діючою вентиляцією;

1.7.         При виконанні практичної роботи можуть бути такі ушкодження:

–                   термічні опіки;

–                   порізи склом;

–                   падіння предметів на ноги;

–                   запорошення та інші ушкодження очей тощо.

2.ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПЕРЕД ПОЧАТКОМ РОБОТИ

НЕОБХІДНО:

        2.1.  Одягти спецодяг, привести його в порядок ;

2.2                 При необхідності підготувати засоби індивідуального захисту (гумові рукавиці тощо);

2.3                 Уважно ознайомитися із змістом практичної роботи;

2.4                 Підготувати на робочому місці тільки  те, що   необхідне для виконання практичної роботи. Приберіть все зайве.

2.5                Ознайомитися з правилами безпечного виконання практичної  (лабораторної)  роботи,- пройти відповідний інструктаж;

3. ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПІД ЧАС РОБОТИ

3.1.         Добування і збирання кисню

',   л

3.1.1       Пам”ятайте  скло при сильному  натисканні може легко розламатися і поранити руку.

 3.1.2. При  вставлянні пробки в горловину  тонкостінної посудини не класти посудину   на   стіл,  а   держати   ії     рукою якнайближче до отвору.

3.1.3. Перевірте прилад на герметичність.

3.1.4   Не  беріть  перманганат  калію  руками  і всипайте його в суху  пробірку  на  ¼  її місткості

3.1.5.   .Будьте обережні     при   нагріванні,   а   саме:

а/ нагрівайте пробірку , де міститься  перманганат    калію;

б/ нагрівайте спочатку  всю  пробірку; 

в/ пробірку тримайте    біля отвору в нахиленому положенні в  бік від себе і товаришів.

3.1.6.  Спостерігайте    щоб    вода    не   потрапила  гарячу пробірку, так,  як   вона може тріснути   і викликти опіки!

3.2     Горіння вугілля в кисні.

3.2.1.. Обережно поводьтеся з   тигельними щипцями     при нагріванні деревного вугілля;                          

3.2.2     Тліючою    вуглинкою   не     торкайтесь   скляного посуду  і  не нахиляйтеся близько над  посудиною. Це небезпечно!

3.2.3.     Робоче місце тримайте в чистоті.

3.2.4.    Розбираючи прилад будьте обережні при   поводженні   зі склом

3.2.5.    Хімічні досліди необхідно проводити в тих умовах і порядку, з такими кількостями  й концентраціями речовин і приладами, які зазначені в інструкції до проведення експерименту;

Всі реактиви мають ви­користовуватися з того лабораторного посуду, з якого Їх одержу­ють учні, і в таких кількостях, у яких їх застосовують учні.

3.2.7. . Хімічні реактиви для дослідів відповідно до Типових переліків учням видає вчитель хімії у кількостях, необхідних для даного експерименту.

3.2.8. Доступ учнів до місця зберігання хімічних реактивів повинен бути виключений.

3.2.9. Під час досліду залишати робоче місце учням не дозво­ляється.

3.2.10. . Досліди, що супроводжуються виділенням шкідливих газів і пари, треба проводити лише у витяжній шафі зі справною діючою вентиляцією.

3.2.11.. Визначаючи речовину за запахом, необхідно легким рухом долоні над горлом посудини спрямувати пару або газ до носа і вдихати обережно, не нахиляючись до посудини.

3.2.12.. Не дозволяється брати реактиви незахищеними руками. Для цього слід використовувати ложки, шпателі або совочки.

 ЗАБОРОНЯЄТЬСЯ:

Визначати речовину на смак;

Відсипати та відливати хімреактиви для власних потреб;

Пустувати з хімреактивами,  з відкритим вогнем під час виконання практичної роботи:

Виконувати практичну   роботу без спецодягу                   

                               4.ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПІСЛЯ ЗАКІНЧЕННЯ РОБОТИ

4.1.     Прибрати робоче місце.  Просипані, розлиті хімреактиви не можна збирати та зсипати (зливати) в посуд з хімреактивом:

4 .2     Зняти спецодяг, здати вчителеві, або лаборанту засоби індивідуального захисту:

4.3       Впевнитися, що на робочому місці відсутні розлиті або розсипані хімреактиви (на парті, на сидінні, на підлозі)

4.4       Забороняється прибирати хімреактиви незахищеними руками, предметами особистого користування (носовою хустинкою, рукавом, полою куртки тощо)

4.5..   Використовувати спецодяг з іншою метою (під час прибирання класних приміщень тощо), а також забирати додому учням не доз­воляється.

5.  ВИМОГИ БЕЗПЕКИ В АВАРІЙНИХ СИТУАЦІЯХ

У разі будь-якої  аварійної ситуації: нестандартній ситуації під час виконання практичної роботи,   пожежі,   вимкнення електроенергії, порив водогону, опалення тощо,  треба  негайно припинити виконання  лабораторної (практичної)  роботи та незаперечно виконувати всі вказівки вчителя щодо евакуації з приміщення та надання допомоги потерпілим.

Інструкцію отримав(ла)

і з її змістом ознайомлений(на) _______________________________________

                                                                                                  (особистий підпис)   (прізвище, ініціали)

  

ЗАТВЕРДЖЕНО

  Наказ  _від_______

Директор школи

_____Ільчишина В.В.

«     »_________201  р.

 

 

 

                 ІНСТРУКЦІЯ      №_______

до лабораторних дослідів №1-4

(10  кл.)

Лабораторний дослід №1   « Виявлення органічних кислот у харчових продуктах »

Лабораторний дослід №2  « Окиснення глюкози свіжо одержаним купрум(ІІ)гідроксидом»

Лабораторний дослід №3  « Біуретова реакція»

Лабораторний дослід № 4   « Ксантопротеїнова реакція».

                                          загальні положення

1.1.         Дотримуватися загальних правил безпеки під час навчання в кабінеті хімії;

1.2.         При виконанні практичних та лабораторних робіт керуватися вимогами “Правил безпеки під час проведення навчально-виховного процесу в кабінетах (лабораторіях) хімії загальноосвітніх закладів” ДНАОП 9.2.30. – 1.06. –98.

1.3.         Практичні та лабораторні роботи з хімії дозволяється проводити тільки в кабінеті (лабораторії) хімії;

1.4.         Дозволяється проводити практичні роботи тільки ті, які передбачені навчальною програмою;

1.5.         До практичних робіт допускаються учні, які пройшли медичний огляд та інструктаж з правил техніки безпеки;

1.6.         Практичні роботи в кабінеті хімії повинні проводитися тільки в присутності вчителя хімії та лаборанта, під їхнім постійним наглядом за використанням учнями робіт у відповідності до правил техніки безпеки;

1.7.         Досліди, що супроводжуються виділенням шкідливих газів і пари, повинні проводитися тільки у витяжній шафі зі справною діючою вентиляцією;

1.8.         При виконанні практичної роботи можуть бути такі ушкодження:

–                   хімічні опіки;

–                   термічні опіки;

–                   порушення цілісності шкірного покриву;

–                   отруєння;

–                   падіння предметів, матеріалів на кінцівки;

–                   ушкодження очей та інші.

–                    

1.        ВИМОГИ БЕЗПЕКИ перед початком роботи

НЕОБХІДНО:

2.1.  Одягти спецодяг, привести його в порядок ;

2.2           При необхідності підготувати засоби індивідуального захисту (гумові рукавиці тощо);

2.3           Уважно ознайомитися із змістом практичної роботи;

2.4           Підготувати на робочому місці тільки  те, що   необхідне для виконання практичної роботи. Приберіть все зайве.

2.5           Ознайомитися з правилами безпечного виконання практичної  (лабораторної)  роботи,- пройти відповідний інструктаж;

3.  ВИМОГИ БЕЗПЕКИ  ПІД ЧАС РОБОТИ

3.1. Хімічні досліди необхідно проводити в тих умовах і порядку, з такими кількостями  й концентраціями речовин і приладами, які зазначені в інструкції до проведення експерименту;

3.2. Всі реактиви мають ви­користовуватися з того лабораторного посуду, з якого Їх одержу­ють учні, і в таких кількостях, у яких їх застосовують учні.

3.3.     Слідкуйте, щоб луг і кислота не попали на шкіру та одяг;

3.4.     Не розливайте, не розсипайте   хімреактиви на парту, підлогу;

3.5.     Гідроксид міді (І І) або гідроксид заліза (І І І ) слід брати тільки за допомогою мікрошпателя або скляної  лопатки;

3.6. Закріплювати хімічний посуд (колби, стакани тощо) у тримачах штатива спід обережно, обертаючи його навколо осі, поки не відчується невелике затруднення в обертанні.

3.7. Нагрівати хімічні реактиви для дослідів необхідно тільки у тонкостінному скляному або фарфоровому посуді. Під час нагрівання рідин не можна заглядати згори в посудину для запобігання травмам внаслідок розбризкування нагрітої речовини.

3.8. Залишати без нагляду запалені спиртівки, увімкнені електронагрівальні прилади не дозволяється.

3.9. Після закінчення роботи треба негайно вимкнути електроприлади та перекрити водопровідні крани.

3.10. Спочатку слід нагрівати всю пробірку, а потім кінець де міститься нерозчинна основа;

3.11    .Будьте обережні при складанні приладу для добування водню;

3.12.  Пам'ятайте, що суміш водню з повітрям вибухонебезпечна;

3.13. Хімічні реактиви для дослідів відповідно до Типових переліків учням видає вчитель хімії у кількостях, необхідних для даного експерименту.

3.14. Доступ учнів до місця зберігання хімічних реактивів повинен бути виключений.

3.15. Під час досліду залишати робоче місце учням не дозво­ляється.

3.16. Досліди, що супроводжуються виділенням шкідливих газів і пари, треба проводити лише у витяжній шафі зі справною діючою вентиляцією.

3.17. Визначаючи речовину за запахом, необхідно легким рухом долоні над горлом посудини спрямувати пару або газ до носа і вдихати обережно, не нахиляючись до посудини.

3.18. Не дозволяється брати реактиви незахищеними руками. Для цього слід використовувати ложки, шпателі або совочки.

ЗАБОРОНЯЄТЬСЯ

-Визначати речовину на смак;

-Відсипати та відливати хімреактиви для власних потреб;

-Пустувати з хімреактивами,  з відкритим вогнем під час виконання практичної роботи:

-Виконувати практичну   роботу без спецодягу

-Переносити, або навіть піднімати  за шийку посудини   склянки   з агресивними реактивами.

4. ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПІСЛЯ  ЗАКІНЧЕННЯ РОБОТИ

4.1.     Прибрати робоче місце.  Просипані, розлиті хімреактиви не можна збирати та зсипати (зливати) в посуд з хімреактивом:

4 .2     Зняти спецодяг, здати вчителеві, або лаборанту засоби індивідуального захисту:

4.3       Впевнитися, що на робочому місці відсутні розлиті або розсипані хімреактиви (на парті, на сидінні, на підлозі)

4.4       Забороняється прибирати хімреактиви незахищеними руками, предметами особистого користування (носовою хустинкою, рукавом, полою куртки тощо)

4.5..   Використовувати спецодяг з іншою метою (під час прибирання класних приміщень тощо), а також забирати додому учням не доз­воляється.

4.6.   Ретельно вимийте руки з милом.

5.  ВИМОГИ БЕЗПЕКИ В АВАРІЙНИХ СИТУАЦІЯХ

У разі будь-якої  аварійної ситуації: нестандартній ситуації під час виконання практичної роботи,   пожежі,   вимкнення електроенергії, порив водогону, опалення тощо,  треба  негайно припинити виконання  лабораторної (практичної)  роботи та незаперечно виконувати всі вказівки вчителя щодо евакуації з приміщення та надання допомоги потерпілим.

Інструкцію отримав(ла)

і з її змістом ознайомлений(на) _______________________________________

                                                                             (особистий підпис)   (прізвище, ініціали)